Как научить ребенка определять время на часах

Я бы не предала большого внимания этой теме, если бы не столкнулась с тем, что мой знакомый в свои 22 года не умеет определять время по часам. Казалось бы абсурдно, однако подаренный мной стильные часы, который я заказала на этом сайте: globalwatch.ua/jacques-lemans/jacques-lemans_man/ стали не более, чем ненужной вещью, хотя предполагались как полезный подарок. А все потому, что он привык к электронным моделям, но не всегда же они под рукой. Поэтому учите детей разбираться во времени как можно скорее, а мы посоветуем, как это сделать.

1. Убедитесь, что ваш ребенок умеет считать до 60. Конечно без этого умения ему трудно будет даже понять то, что вы ему будете объяснять. А также стоит объяснить ему о понятии прошлого, настоящего и будущего времени, текучести событий и их определенной последовательности.

2. Для обучения можно использовать и имеющиеся у вас часы, купить детский вариант, однако лучше сделать их самому из картона или другого плотного материала, это придаст элемент игры в ваш учебный процесс. Он должен быть большим и ярким, а часовая и минутная стрелки заметно отличаться по длине.

3. Теперь объясните ребенку, что стрелки всегда крутятся в одну сторону: от 1 до 2, от 2 до 3 и так далее.

4. Сначала стоит остановиться на понимании движения часовой стрелки. Минутную стрелку можно снять в это время. Объясните малышу, что есть 1:00 дня и 1:00 ночи и так с другими часами тоже. (изначально не стоит вводить понятие 13:00).

5. Время можно называть неконкретно, скажем, 1:00, не более одного часа, две часа и т.д. Важно привязывать к этому времени определенные действия или события в жизни ребенка, она понимала на практике как это относится к часам.

6. Теперь переходим к минут, дорисовывая на самодельном часах минутные отметки. Сначала стоит объяснить понятие половины и четверти часа. Лучше всего это сделать на каком-то предмете, или скажем на еде, разделив, например, торт пополам, а затем четверти, мы покажем и вкусно, и наглядно, как работает этот механизм.

7. Далее следует указать, что когда минутная стрелка стоит на 12, то это ровний час.

Совет: даже если вам кажется, что ребенок все понимает и быстро усваивает, дайте ему некоторое время после каждой дозы информации свыкнуться с ней и привыкнуть. Потренируйтесь, задавайте вопросы, будет показывать часы при той или иной часов.

8. Теперь можно осваивать и половину, указав, что минутная стрелка делит часы пополам, как мы делили торт. Можно сначала говорить 6:30, а затем уже переходить к "в половине седьмого", ведь такой переход детям не сразу легко понять. Так же мы растолковываем и четверть часа.
 
9. Следует также дать понять какая связь между часом и время. Ведь дети могут думать, что остановив часы мы останавливаем время. "Твой мультик начнется через полчаса" или "Твой мультик показывают в полшестого", - таким методом помогая ребенку освоить это время непосредственно на циферблате, вы дадите ему возможность самостоятельно свободно определять время на часах.